Wie kam man zurecht, als es noch kein
elektrisches Licht gab?
Die Schüler lernen fast vergessene Lichtquellen vom Kienspan
über Tranfunzel und Öllämpchen bis hin zur Petroleumlampe
kennen. Natürlich gehören auch Kerzen dazu: Am Holzofen
ziehen sich die Kinder nach alter Technik eine eigene
Wachskerze.
Aber wie wurden die Lichtquellen angezündet? Bevor es
Streichhölzer gab, gehörte dazu etwas Übung. Beim
Feuerschlagen oder beim Feuerbohren
können die Kinder ihr Geschick selbst ausprobieren. Dabei
experimentieren sie mit unterschiedlichen Brennmaterialien.
Anschließend werden an Aktionsstationen verschiedene
Löschmethoden sowie das Verhalten im Brandfall besprochen.
Feuer als Wärmespender beim Heizen und Kochen wird
abschließend bei einem Rundgang durch unser Haus Lauben
angesprochen.